Asertywna komunikacja – z matematyką (i nauczycielem!) da się dogadać

Zdarzyło Ci się potakiwać głową na lekcji, choć na szkolnej tablicy widziałeś tylko zbiór całkowicie niezrozumiałych dla Ciebie znaczków? Kluczem do odzyskania szkolnego spokoju jest odpowiednia postawa. Ta umiejętność pozwala bez strachu pytać, prosić o pomoc i stawiać granice w relacji z nauczycielem. 

Czytaj dalejAsertywna komunikacja – z matematyką (i nauczycielem!) da się dogadać